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八荣八耻节目范文10篇-ag尊龙app

八荣八耻节目

八荣八耻节目范文篇1

内喊：小组学习开始了!(四人手持笔记本同上)

甲根据计划，今天咱们党小组召开学习会，学习内容是抽查对“八荣八耻”的记忆情况。

乙组长，刚才接到上级电话，要我们组织几个文艺节目，准备参加调演。

丙我们都是文艺骨干，组织节目应该没问题。

丁就是时间有冲突。

甲不如这样，咱们把学习跟文艺节目结合起来。

乙、丙、丁怎么个结合法？

甲先就“八荣八耻”的主要内容相互提问，回答正确的可以点别人出节目，回答错误的认罚节目，大家同意不同意？

乙、丙、丁太好了，就按组长的主意办！

甲我先提。请问乙，总书记提出，要以“热爱祖国为荣”，那么要以什么为耻？

乙这可难不住我。“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。”怎么样，该我点节目了吧？

甲别忙，还有第二问：“以服务人民为荣”，以什么为耻？

乙“以背离人民为耻”。

甲、丙、丁恭喜你，答对了！

乙那我请丙给大家表演节目，大家欢迎！

丙（即兴表演）

甲丙表演的节目很精彩，你想不想行使点节目的权利？

丙那当然！（指乙）我要向报他这“一箭之仇”！

甲那请听题。胡总书记提出的“八个为荣、八个为耻”，其中要求我们，要“以崇尚科学为荣……”

甲、丙“以愚昧无知为耻。”

丙你怎么连答案都说出来了？

甲我的题目还没说完。我要问的是，下一个为荣为耻是什么。

丙敢情不那么问了？这也难不倒我：“以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻”！怎么样？

甲、乙、丁恭喜你，答对了！

丙好，现在该我点节目了！

乙（清嗓子，作表演准备）咳，咳咳！

丙我请丁给大家出节目，大家说好不好？

乙（着急地）哎，那我……

丙你呀，一边歇着去吧。

丁好，那我就表演一段……（即兴表演）

甲丁表演的节目很精彩，希望你的题目回答的同样精彩。请听题：胡总书记要求我们“以团结互助为荣以损人利己为耻”，请问下一个是以什么为荣、以什么为耻？

丁答：“以诚实守信为荣以见利忘义为耻”。

甲、乙、丙恭喜你，答对了。

乙现在该你点节目了。（摆手挤眼，示意丁点自己，丁故意不予理睬）

丁那好，我请……甲给我们表演节目。

乙（大失所望地）嗨！

甲（即兴表演）

丙（对甲）组长，你是领导，应当带头学习，节目表演了，题目也要回答。

丁对，很简单，“八荣八耻”，我们刚才说到了六个，剩下的两荣两耻是什么？

乙（把甲拉到一边，悄悄对甲耳语）……

甲什么？这次一定要点你出节目？

乙咳，你别嚷嚷啊，让人多不好意思。

甲告诉你吧，大家知道你是狂热的文艺爱好者，听别人唱歌自己嗓子就痒，他们是故意逗你玩儿呢。不过你放心，这次我答对了，一定点你出节目。

乙领导就是领导，水平就是比他们高！

甲刚才出的什么题目来着？

乙、丙、丁接下来的两荣两耻是什么？

甲接下来的两荣两耻是……是……是什么来着？

乙哎呀组长，你怎么关键时刻掉链子了，你急死我了！

丙、丁组长答不出来，认罚出节目！

甲那好吧，我再给大家出个节目……

乙别，组长，你这个节目我替你出。（急不可耐地表演节目）

丙、丁还别说，你这个节目确实不错！就是组长水平太臭了，这么简单的题目都答不上来。

甲你们以为我真不会啊？八荣八耻的最后两条是：以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。怎么样，没错吧？

丙、丁那你刚才怎么不回答？

乙敢情你也逗我玩儿呢？！

甲好，今天的学习到这里就结束了。

八荣八耻节目范文篇2

为认真学习贯彻总书记关于社会主义荣辱观的重要论述，近来，重庆市万盛区各级党组织结合巩固和扩大先进性教育活动成果，全面掀起学习贯彻“八荣八耻”的热潮，为全区经济社会全面转型奠定坚实的思想基础。

分类学习，注重发挥党员的学习带动作用。一是领导干部带头学习。区委于3月10日召开书记办公会和区委常委会，专题学习“八荣八耻”。在随后下发的《关于学习贯彻<总书记关于社会主义荣辱观的重要论述>的通知》中，区委明确要求，全区各基层党组织要将学习“八荣八耻”纳入各单位年度学习计划，采取集中学习与分组讨论相结合的方式开展学习活动，组织广大党员干部，特别是领导干部认真学书记关于社会主义荣辱观的重要论述，深入理解社会主义荣辱观的重要意义、深刻内涵和基本要求，推进社会主义荣辱观教育深入开展。二是在职党员模范学习。在全体在职机关、企事业单位党员中开展“深入学书记‘八荣八耻’重要论述，做树立社会主义荣辱观的模范”主题实践活动，要求全区机关、企事业单位党员、干部把“八荣八耻”作为全体党员基本行为准则，努力做社会主义荣辱观的积极实践者和推动者。三是普通党员积极参与学习。结合全区先进性教育活动成果巩固和扩大工作，各级党组织以支部为单位，组织召开主题支部会和党日活动，进行专题学习和讨论。同时举办“社会主义荣辱观大家谈”征文活动，围绕社会主义荣辱观的基本内涵、本质要求及重要意义和作用等方面进行深入的理论研讨，为加强社会主义荣辱观教育提供理论支持。凯时k66会员登录的版权所有：

注重宣传，营造良好的舆论环境。一是在全区区级部门、各乡镇、街道抽调100余人组成10支“区委流动党校宣讲团”队伍，分赴10个乡镇（街道）和83个村（社区），进村入户开展辅导宣讲，让广大党员和群众充分理解“八个为荣、八个为耻”的内涵和精神实质。二是利用区有线电视《万盛新闻》、《今日万盛》、《万盛党员干部现代远程教育网》等媒体资源，开设“社会主义荣辱观”（节目）专栏和“公民道德建设”专栏，通过典型事凯时k66会员登录的版权所有：例，引导广大群众进行广泛、深入的讨论，加深对“八荣八耻”社会主义荣辱观重要性和现实意义的认识。三是抓好阵地宣传工作。全区各部门、乡镇（街道）、村社（社区）纷纷采取宣传版、横幅、宣传橱窗、快板腰鼓队、“红色电影放映队”等多种形式开展宣传活动，做到家喻户晓，使宣传入脑入心，并利用“村村上网”网络资源，在网上组织开展全区范围的“社会主义荣辱观大家谈”大讨论活动，引导广大党员群众明确是与非、善与恶、美与丑的界限，推动形成良好的社会风气。目前，全区已播放专栏节目6期，印制宣传标语、横幅、宣传展板2000余条（块），为深入推进社会主义荣辱观教育活动营造了良好的舆论环境。

加强结合，深入推进各项工作。一是与先进性教育活动成果巩固有机结合。全区各级党组织结合正在开展的区、乡镇（街道、部门）、村（社区）“三级联动整改”活动，切实整改突出问题，以扎扎实实服务群众的成效，深入推进党的先进性建设。二是与公民道德教育、学生思想品德教育有机结合。整合全区工会、共青团、文明办、教委的力量，开展单位、学校、家庭和社会全方位立体式教育，以“八荣八耻”荣辱观促进科学发展观、正确的政绩观和科学人生观的进一步确立，教育广大党员、群众立足本职工作，围绕中心、服务大局，努力创造新业绩，开创全区各项工作新局面，全面提升公民思想道德素质，为构建社会主义和谐社会奠定坚实基础。三是与干部考察工作有机结合。优化干部考察标准，坚持把“德”的考核摆上重要位置，既注重考察干部工作实绩，同时也注重考察干部政治素质、职业道德、社会公德和家庭美德。同时，细化“德”的考核标准，把干部的宗旨意识、科学素养、实干精神、团结协作、诚实守信、遵纪守法、吃苦耐劳情况作为“必考内容”。同时改进干部考察方法，准确掌握干部践行“八荣八耻”情况。推行干部考察“1＋3”模式，在以组织考察为重点的基础上，拓宽3个考察渠道，分别到干部工作领域的服务对象中、居住的社区中、干部的亲戚朋友中考察，了解干部的社会反映和群众口碑情况，同时加强与纪委、公检法、信访、计生、审计等部门的联系，掌握干部遵章守纪、勤政廉政、执行制度等方面情况，为选人用人提供可靠依据.

八荣八耻节目范文篇3

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[晚会致辞]学校庆“六一”师生文艺汇演节目串词

[节日串词]庆六一节目串词

[节日串词]艺术节闭幕式暨六一儿童节大队集会串词

[节日串词]小学生庆祝“六一”国际儿童节活动串联词

[节日串词]六一串词

[节日串词]六一国际儿童节贺词

[节日串词]六一节目经典台词

[节日串词]庆六一广场文化活动串连词

[节日串词]幼儿园六一演出主持人串词

[节日串词]六一节目串词

[节日串词]庆六一广场文化活动串连词

[节日串词]六一文艺演出串词

[节日串词]六一活动串词

[节日串词]艺术节闭幕式暨“六一”文艺汇演程序串词

[节日串词]庆六一儿童节目串词

[节日串词]小学六一文艺汇演主持串词

[节日串词]幼儿园六一演出主持人串词

[晚会致辞]新一小2003学年六一活动串词

[晚会致辞]六一活动串词

[晚会致辞]艺术节闭幕式暨“六一”文艺汇演程序串词

[晚会致辞]庆六一儿童节目串词

[晚会致辞]小学六一文艺汇演主持串词

[晚会致辞]幼儿园六一演出主持人串词

[节日串词]六一串词

[节日串词]六一国际儿童节贺词

六一儿童节致词

[八荣八耻]六一致词

[庆典致辞]在“六一”儿童节英语晚会上的致词

[节日串词]六一致词

[庆典致辞]六一儿童节致辞

[组织人事]“六一”节的献词（二）

[组织人事]“六一”献词

[八荣八耻]六一节目经典台词

六一儿童节讲话稿

[群众团体]“六一”国际儿童节学生代表发言

[群众团体]庆祝“六一”国际儿童节文艺演出的领导讲话

[群众团体]在六一“牵手留守儿童，助其健康成长”活动上的讲话

[群众团体]名誉校长在庆祝“六一”国际儿童节上的讲话

[群众团体]六一国际儿童节少先队辅导员发言稿

[群众团体]校长在庆“六一”表彰活动会上的讲话

[群众团体]副县长庆祝“六一”国际儿童节讲话

[组织人事]关于庆祝今年“六一”国际儿童节的通知

[组织人事]六一儿童节祝辞

[组织人事]参加中学六一国际儿童节的发言稿

[节日串词]县财政局六一工作总结

[节日串词]公司幼儿园六一节贺信

[节日串词]在庆“六一”集体离队入团仪式上的讲话

[节日串词]六一节目串词

[节日串词]庆六一儿童节目串词

[节日串词]六一活动串词

[节日串词]参加中学六一国际儿童节的发言稿

[节日串词]庆祝六一儿童节活动方案

[节日串词]市妇联六一活动小结

[节日串词]县委书记在希望小学庆“六一”汇报演出时的讲话

[节日串词]庆祝“六一”节讲话稿

[节日串词]“六一”节学生代表讲话

[节日串词]庆“六一”暨表彰大会发言稿

[节日串词]在庆‘六一’双合格表彰大会暨亲子绘画展活动上的讲话

[节日串词]区委副书记在庆六一暨春蕾计划表彰大会上的讲话

[节日串词]在“六一”儿童节大会上的讲话

[节日串词]在全县庆祝“六一”国际儿童节捐助特困女童仪式上的讲话

[八荣八耻]“六一”节学生代表讲话

[八荣八耻]庆“六一”暨表彰大会发言稿

[八荣八耻]区委副书记在庆六一暨春蕾计划表彰大会上的讲话

[八荣八耻]在“六一”儿童节大会上的讲话

[企划方案]市妇儿工委六一义诊法律咨询活动方案

[请话要领]在某学校校庆祝“六一”儿童节上的讲话

[请话要领]六一节“十佳儿童”代表发言

[晚会致辞]在耒阳市民办幼儿园庆六一文艺汇演上的致辞

[庆典致辞]在“六一”文艺会演暨捐资助学大会的讲话

[庆典致辞]中学六一国际儿童节的发言稿

[庆典致辞]校庆祝六一儿童节活动方案

八荣八耻节目范文篇7

为深入领会总书记关于社会主义荣辱观的重要论述，切实加强社会主义荣辱观教育活动，并以此促进各项工作的不断深入开展，**县委把社会主义荣辱观作为县委第一季度中心组学习的重要内容，各级党组织高度重视，及时组织广大党员干部、职工对同志重要讲话精神进行学习，迅速兴起学习热潮。

在教育活动中，**县立足县情实际，有机实现“五个融合”，一是把学习贯彻荣辱观与先进性教育活动相融合;二是把学习贯彻荣辱观融合到社会主义新农村建设中;三是把学习贯彻荣辱观融入到领导班子和干部队伍建设中;四是把学习贯彻荣辱观融入到创建文明城市工作中;五是把学习贯彻荣辱观与“云岭先锋”工程相融合。在机关通过“八荣八耻”的学习使广大党员进一步增强了为人民服务的意识，机关作风有了进一步转变；在社区，党员们活学活用，对照荣辱观的要求，结合生活实际，列出社区生活的光荣和耻辱，警醒人们遵照执行；在学校，师生们将“八荣八耻”编成童谣、编成儿歌传唱，把“八荣八耻”融进课堂教学中；在农村，荣辱观教育活动与推进社会主义新农村建设紧密结合，各村把社会主义荣辱观的内容细化在新农村建设的“乡风文明”建设中，文艺队将“八荣八耻”内容编入节目，巡回演出，加强宣传教育，倡导社会正气，使社会主义荣辱观的学习贯彻有了实实在在的载体。

各级领导干部在工作中，认清自己在树立社会主义荣辱观中肩负的重要责任，学在前、做在前，坚持从我做起，从点滴做起，切实把“八荣八耻”转化为自觉行动，努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者，按照社会主义荣辱观的要求，积极引导和规范社会道德生活，带动全社会形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚。

八荣八耻节目范文篇8

公司开展“‘八荣八耻’进矿区、进岗位、进家庭”活动，进行社会主义荣辱观宣传教育活动，要做到“五个紧密结合”，即紧密结合深入开展“五大五小”活动实际，紧密结合强化实施“六字文章”实际，紧密结合“创新市场和市场创新”主题教育实际，紧密结合学习贯彻《党章》实际，紧密结合延伸拓展凯时k66会员登录的文化建设实际，切实抓好落实，确保见到成效。

一、实施方案：

1、紧密结合深入开展“五大五小”活动实际，大力弘扬社会主义荣辱观，突出创造性。各单位党组织要全面领悟“八荣八耻”重要论述的深刻内涵，以“大引领、小创造”的理念与探索，“大建设、小修炼”的政绩与才干，“大培养、小练兵”的实力与素质、“大塑造、小亮点”的形象与风范，“大维护、小互助”的局面与作为，推动社会主义荣辱观教育活动向纵深发展。要将“小修炼”的范围由领导干部扩展到全员范围，每个人读一本好书，写一篇心得；要积极组织好“一书一心得”征文比赛活动。要以“小亮点”展示为载体，选树宣传一批先进典型，提升社会主义的荣誉风尚；特别要在建厂xx周年系列纪念活动中，让“爱岗敬业、忠诚事业、报效企业”的价值观更加深入人心。工会、再就业部门要协同社区开展“一言一行见荣辱”活动，进而将社会主义荣辱观教育纳入到“六清”、“六访”、“六必做”之中，切实保证矿区的和谐与稳定。公务员之家凯时k66会员登录的版权所有

2、紧密结合强化实施“六字文章”实际，大力弘扬社会主义荣辱观，体现针对性。各单位党组织要教育引导职工以做好“贴”字文章的业绩、做好“硬”字文章的方法、做好“新”字文章的策略、做好“抠”字文章的手段、做好“稳”字文章的举措、做好“外”字文章的成果，展示xx人与企业同荣共辱、为企业分忧解愁、助企业兴旺发达的思想境界与精神风貌。要立足基层，发动群众，围绕“拓一方市场、献爱企之心”、“艰苦奋斗，大书特写‘抠’字文章”等主题，召开座谈会、讨论会，开展劳动竞赛，提升广大干部职工对企业的归属感、责任感与使命感，为生产经营中心工作推波助澜。

3、紧密结合“创新市场和市场创新”主题教育实际，大力弘扬社会主义荣辱观，增强实效性。各单位党组织要站在以“八荣八耻”教育力促企业发展的高度，引导广大干部职工明确企业发展目标，明确自身承担的责任，踊跃参加“创新市场行动”，深入开展“抓细节、强素质、促管理、上水平”活动，努力践行“四心制”服务承诺，争做学技成才的领头雁和“情送群众、心凝组织”的模范履行者，将热爱祖国之心融入到建设国内极具核心竞争力xx公司的实践之中。

4、紧密结合学习贯彻《党章》实际，大力弘扬社会主义荣辱观，凸显深刻性。各级党组织要教育引导广大共产党员认真学习、深刻领会《党章》，自觉坚持党的宗旨，增强党性观念，牢记“八荣八耻”，进一步查找在党性党风、思想道德等方面存在的突出问题。在具体工作中，要坚持“”制度，开展好“党员先进性展示”活动，争创“党员责任区”、“党员模范岗”和“优秀共产党员工程”，充分发挥共产党员在职工群众中的精神领航和榜样激励作用，将共产党员的先进性体现在贯彻《党章》和弘扬社会主义荣辱观上。

5、紧密结合延伸拓展凯时k66会员登录的文化建设实际，大力弘扬社会主义荣辱观，发挥感召性。各级党组织要充分发挥凯时k66会员登录的文化的凝聚与感召功能，抓住公司xx年厂庆契机，以职工群众喜闻乐见的形式与载体，使知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻成为全员的共同理念和行为准则。工会、团委要举办一次故事会和一次主题演讲会，用身边文明人、文明事教育引导职工群众树立正确的荣辱观；宣传部门要充分利用报纸、电视、网络、橱窗等媒介，总结宣传一批“知荣辱、树新风、促和谐”的先进典型，营造浓厚的舆论氛围；文体活动中心要做好“‘好歌大家唱’卡拉ok比赛”的组织工作，同时，组织好摄影、美术、书法、漫画展，对广大职工群众进行生动形象的社会主义荣辱观教育；电视台要利用自办节目，做好爱国主义影片的播放工作。总之，要通过扎实有效的工作，使“八荣八耻”入耳入脑入心，家喻户晓，人人皆知。

二、几点要求：

一是高度重视，精心组织。各单位党组织要认真学习xx党发〔2006〕10号《关于在xx开展“‘八荣八耻’进矿区、进岗位、进家庭”活动，进行社会主义荣辱观宣传教育的安排意见》（2006年4月8日《xxxx报》一版），按照公司实施方案的要求，紧密联系本单位实际，制订活动方案，抓好落实。党政工团组织要齐抓共管，各负其责，发动职工群众积极参与，形成强大的工作合力。

二是紧密结合实际，解决突出问题。要以促进干部职工思想道德素质和企业文明程度的提高为出发点和落脚点，围绕遵守《公民道德行为规范》、《xx公司员工行为规范》、《xx公司管理人员勤政廉政十项准则》，从领导干部带头做起，从不符合“八荣八耻”要求的地方改起，从看得见、摸得着的具体事情抓起，着力解决本单位、本部门存在的职工群众反映强烈的突出问题。

三是公司党群各部门要认真总结经验，做好“‘八荣八耻’进矿区、进岗位、进家庭”活动的指导、组织和协调工作。各基层单位要加强信息反馈，将贯彻落实情况及时上报公司党委宣传部。公司党委将在适当时候组织召开交流会，总结推广活动中的好经验、好做法。

八荣八耻节目范文篇9

2、紧密结合强化实施“六字文章”实际，大力弘扬社会主义荣辱观，体现针对性。各单位党组织要教育引导职工以做好“贴”字文章的业绩、做好“硬”字文章的方法、做好“新”字文章的策略、做好“抠”字文章的手段、做好“稳”字文章的举措、做好“外”字文章的成果，展示xx人与企业同荣共辱、为企业分忧解愁、助企业兴旺发达的思想境界与精神风貌。要立足基层，发动群众，围绕“拓一方市场、献爱企之心”、“（公务员之家凯时k66会员登录的版权所有艰苦奋斗，大书特写‘抠’字文章”等主题，召开座谈会、讨论会，开展劳动竞赛，提升广大干部职工对企业的归属感、责任感与使命感，为生产经营中心工作推波助澜。

二、几点要求：

八荣八耻节目范文篇10

一、充分认识树立和实践社会主义荣辱观的重大意义

总书记提出，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是继科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、建设创新型国家、建设社会主义新农村之后，我们党从全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的高度，把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置，为提高人的素质、促进人的全面发展，加强思想道德建设，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民而提出的重要指导思想。社会主义荣辱观与科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的先进性建设紧密相连、有机统一，是对马克思主义道德观的精辟概括，是对社会主义道德的系统总结，是社会主义市场经济条件下加强思想道德建设的强大思想武器和重要指导方针。

树立社会主义荣辱观是促进社会主义市场经济健康发展的重要保障。社会主义市场经济的发展，使全社会的思想观念和道德意识发生了深刻变化。热爱祖国，开拓创新，锐意进取，科学文明，团结互助已成为我国社会精神风貌的主流。但社会上存在的一些不明是非、不知荣辱、不辨善恶、不分美丑的现象，败坏社会风气，影响经济社会健康发展。在社会主义市场经济条件下，引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提升道德情操，构筑抵御不良风气的思想道德防线，提高全民族的思想道德素质，是我们面临的紧迫课题。总书记提出的社会主义荣辱观，明确了是非、善恶、美丑的界限，明确了坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，为各民族、各阶层和不同利益群体的人们在社会主义市场经济条件下判断行为得失，确定价值取向，做出道德选择，提供了基本规范，为构建与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的思想道德体系指明了方向。教育引导广大干部群众牢固树立和实践社会主义荣辱观，是社会主义市场经济条件下加强思想道德建设，形成良好社会风尚，提高公民文明素质和社会现代文明程度的重大举措，对于贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，加快社会主义现代化建设，实现中华民族伟大复兴，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

二、准确把握社会主义荣辱观学习实践活动的基本要求

开展社会主义荣辱观学习实践活动，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照“三贴近”的要求，以践行社会主义荣辱观、加强思想道德建设为主题，以促进社会风气不断改善为目标，形成“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的文明风尚。要把社会主义荣辱观学习实践活动与加强爱国主义教育结合起来，与贯彻公民道德建设实施纲要结合起来，与未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育结合起来，与群众性精神文明创建活动结合起来，与学习宣传先进典型结合起来，在深入人心上下功夫，在联系实际上下功夫，在弘扬正气上下功夫，推动社会主义荣辱观学习实践活动深入持久地开展下去，取得实实在在的效果。

树立社会主义荣辱观，重在深入人心，重在联系实际，重在弘扬正气。深入人心，就是要通过广泛深入的学习宣传教育，引导人们牢记“八荣八耻”的基本内容，理解“八荣八耻”的丰富内涵，熟知“八荣八耻”的行为规范，使“八荣八耻”家喻户晓，人人皆知，入耳入脑入心，成为全体公民的广泛共识。联系实际，就是要立足自身，注重言行，着眼养成，把社会主义荣辱观渗透到人们日常工作生活和社会交往中，贯穿到各行各业的生产、经营和管理中，引导人们从自己做起，从身边做起，从一点一滴做起，知行合一，言行一致，成为全社会的道德规范。弘扬正气，就是要旗帜鲜明地崇尚真善美，抵制假恶丑，扶正祛邪，扬善惩恶，着力解决群众反映强烈的社会风气、行业风气等方面存在的突出问题，促进良好社会风气的形成和发展。

三、深化社会主义荣辱观的学习宣传教育

要推动社会主义荣辱观教育进机关、进单位、进军营。进一步加强机关建设，把社会主义荣辱观教育作为机关理论学习和公务员培训的必修课程，作为党的先进性建设的重要内容，纳入“创文明机关，做人民满意的公务员”活动，使机关干部学在前面、做在前面。在企事业单位广泛开展“树立正确的荣辱观、增强主人翁责任感”宣传教育，利用党团员活动日、班前班后会、职工培训等方式，采取专题讲座、演讲比赛、知识竞赛和文艺汇演等形式，大力宣传社会主义荣辱观，开展向劳模学习活动，弘扬劳模精神，加强职业道德建设。在部队广泛开展“学传统、知荣辱、明责任”主题教育，宣传普及“八荣八耻”，把社会主义荣辱观教育作为部队理论学习和政治教育的重要任务，同履行新世纪新阶段军队历史使命教育活动结合起来，贯穿到教育、训练和日常生活之中。

要推动社会主义荣辱观教育进校园、进教材、进课堂。进一步改进学校德育工作，结合目前正在进行的课程改革和课程标准修订工作，将社会主义荣辱观的内容和要求体现到大中小学的思想政治理论课和思想品德课教材之中，贯穿到德育课程和相关学科的课堂教学之中。要以倡导社会主义荣辱观为主要内容，组织开展专题读书活动和新童谣编创传唱活动，唱响“八荣八耻”等反映社会主义荣辱观的优秀歌曲，在校园形成健康向上的良好氛围。

要推动社会主义荣辱观教育进社区、进农村、进家庭。发挥基层宣传教育阵地作用，充分利用市民学校、村民学校、民工学校、家长学校等各类阵地，领导干部带头，组织干部、职工、专家、学者以及老干部、老战士、老专家、老教师、老模范，广泛开展“八荣八耻”宣讲报告活动。组织编写出版以“八荣八耻”为主要内容的通俗读物和宣传挂图、宣传口号，发放到社区、农村和家庭。开展形式多样的道德评议活动，引导群众对身边的道德行为展开评判，实现自我教育，自我管理。

报纸、广播、电视等大众传媒和互联网、手机短信、移动电视等传播工具，要始终坚持正确舆论导向，在新闻报道中体现社会主义荣辱观的要求，成为“八荣八耻”的自觉实践者和积极推动者。要加大宣传教育力度，运用言论评论、理论文章、通讯报道、专家访谈、群众讨论等多种形式，深入阐释社会主义荣辱观的深刻内涵和精神实质，充分报道学习贯彻社会主义荣辱观取得的进展和实效，及时宣传推广各地各部门富有成效的好做法好经验。要认真总结和宣传践行社会主义荣辱观的先进典型，注意发现和宣传普通人群中的道德楷模，发现和宣传人们身边的好人好事，广泛开展向先进典型学习活动，激励人们见贤思齐、积极向上。要制作播出一批以“八荣八耻”为主要内容的电视公益广告。在城市社区、乡村集市、公园广场、车站机场、港口码头等公共场所设立宣传荣辱观的标识，让人们耳濡目染，受到熏陶。要充分发挥舆论监督在树立社会主义荣辱观方面的作用，切实加强对社会普遍关注的道德热点问题的引导，褒扬高尚品德，谴责不良行为。

四、广泛开展社会主义荣辱观实践活动

要把树立社会主义荣辱观融入到各种形式的群众性精神文明创建活动之中，充分调动和发挥人民群众参与道德实践的积极性、主动性。创建文明城市、文明村镇、文明行业、文明单位、文明社区、文明家庭等各类活动，都要突出人的思想道德素质，突出社会主义荣辱观，使之贯穿创建活动全过程，覆盖到广大城乡基层。

开展社会主义荣辱观实践活动，要突出重点领域，集中解决公民行为习惯和社会风气中存在的突出问题，在文明礼仪、公共秩序、社会服务、旅游出行、城乡环境、文化市场、互联网管理等重点领域取得突破，使一些群众反映强烈的不良风气得到改善。街道、社区、村镇、学校以及各基层单位，要广泛开展礼仪宣传和实践活动，引导人们懂礼貌、知礼仪、重礼节，养成文明言行，摒弃不礼貌、不文明的粗俗行为。铁路、民航、交通、城乡公交等部门要在为乘客提供安全正点、热情周到服务的同时，加强对乘客的文明提示，引导大家遵章守纪，文明礼让，友爱互助，共同维护交通秩序。商业网点、医疗卫生、公用事业、车站港口等窗口行业和公安、工商、税务等执法部门要规范服务，诚信经营，文明执法，为全社会做出表率。建设、旅游管理部门要加强对景区、旅行社、宾馆饭店的服务人员和导游讲解人员的教育管理，文明服务，文明讲解，主动热情地为游客排忧解难。各类景区景点要继续深化创建文明风景旅游区活动，进一步提高景区的建设和管理水平。旅行社在搞好优质服务的同时，要加强对游客的文明礼仪教育，特别要加强对出国游客的礼仪规范培训，引导他们文明旅游，礼貌交往，展示我国公民的文明风采。城管、环卫等部门要加强对公共场所的管理，主动劝阻各种违背社会公德、污染环境卫生、危害公共秩序等不文明现象，使广大公民养成文明卫生习惯，共同创造整洁优美的城乡环境。新闻出版、文化、广电、公安等部门要切实加强文化市场的管理，强力净化银屏声频，净化网吧，净化手机短信，净化出版物市场，净化文化娱乐场所，促进社会文化环境的改善。外宣、信息产业、公安等部门要进一步加强对互联网的管理，集中开展网络清理，打击利用互联网传播淫秽、色情、迷信、、暴力、欺诈等有害信息的违法行为，营造安全健康的网络环境。

树立社会主义荣辱观，党员领导干部要做表率。要把社会主义荣辱观教育作为党员领导干部思想作风建设的重要内容，纳入党委（党组）中心组学习计划，引导广大党员领导干部坚持党的宗旨，加强党性修养，在本职岗位上坚持立党为公、执政为民，当好人民公仆，在社会生活中严格要求、严于律己，以身作则，率先垂范，用良好的党风政风促进社会风气的好转。要按照社会主义荣辱观的要求加强师德建设，引导广大教师学为人师、行为世范，用自己的模范言行影响和带动学生。要组织广大青少年开展各种形式的主题教育活动、社会实践、公益行动、团队生活以及校园文化活动，使他们成为实践社会主义荣辱观最活跃的群体，养成高尚的思想品质和良好的道德情操。

要以迎接北京奥运会和上海世博会为契机，大力推动社会主义荣辱观教育实践活动，提高全社会公民思想道德水平。通过广泛开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，树立和实践社会主义荣辱观，使广大公民在文明用语、礼貌待人、讲究公德、遵纪守法、维护秩序方面有明显进步，全社会文明程度明显提高。要以“公民道德宣传日”和重要历史纪念日、民族传统节日、重要节庆活动为载体，运用丰富多彩的形式，动员群众广泛参与，弘扬民族传统美德，倡导和树立社会主义荣辱观，推动全社会的思想道德建设，提高人们的文明素质。

五、努力创造弘扬社会主义荣辱观的文化环境

书刊、音像等各类出版物以及各种文化艺术产品，要始终坚持社会主义先进文化的前进方向，把社会效益放在首位，充分体现“八荣八耻”的价值取向。广大文艺工作者和出版工作者要增强社会责任感，深入基层，深入实际，用社会主义荣辱观指导创作，努力生产和推介体现民族传统美德和鲜明时代精神的优秀文学作品、优秀影视剧和优秀文艺节目，为人民群众提供丰富健康的精神食粮，丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。各类娱乐节目、都市报纸、时尚杂志等大众文化消费品以及商业广告，都要积极反映人民群众精神生活和道德风貌的主流，反对和抵制庸俗低俗媚俗之风和愚昧迷信、消极颓废倾向。要充分挖掘利用中华民族优秀传统文化资源，积极推介经典名作，引导人们在欣赏品读中受到民族优秀文化和传统美德的熏陶。

要广泛开展弘扬社会主义荣辱观的群众文化活动，运用人们喜闻乐见的方式和乐于参加的形式，活跃基层文化，把“八荣八耻”的要求渗透在社区文化、村镇文化、凯时k66会员登录的文化、校园文化之中。要广泛开展科普活动，弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学方法、提倡科学观念，形成学习科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。爱国主义教育基地，博物馆、文化馆、图书馆、科技馆等公益性文化设施和各类基层宣传文化阵地，都要面向社会、服务群众，通过专题展览、知识问答、动漫展示、影视展映、文体表演等形式，传播社会主义荣辱观。

要按照社会主义荣辱观的要求净化社会文化环境。进一步完善文化市场监管体系，加强执法队伍建设，提高综合执法水平，落实责任，强化管理，逐步形成弘扬先进文化、抵制腐朽文化的长效机制。深入持久地开展“扫黄打非”斗争，切实加强文化市场监管，严厉查处各种与社会主义荣辱观相背离的不良行为，依法打击各种社会丑恶现象。

六、扎实推进以社会主义荣辱观为导向的“文明办网、文明上网”活动

要用社会主义荣辱观占领网络阵地，运用网络宣传普及社会主义荣辱观，充分发挥网络在社会主义思想道德建设中的重要作用。重点新闻网站和商业网站要开辟宣传“八荣八耻”的网页、专栏，在各类网上论坛组织“八荣八耻”学习讨论。校园网要从学生的学习生活实际出发，针对学生道德行为中的具体问题，有的放矢地开展形式多样、生动活泼的宣传教育，使校园网成为学校开展社会主义荣辱观教育的重要渠道。

要继续推动“文明办网、文明上网”活动，把各项要求进一步落到实处，使网络成为传播社会主义先进文化的阵地。有关单位要明确责任，落实分工，各司其职，密切合作，确保活动扎实推进。要推动参加“文明办网、文明上网”倡议活动的各类网站切实履行承诺，自觉对照倡议内容，自查自纠不良网络行为，带头净化网络环境，带头倡导网络文明。要进一步扩大“文明办网、文明上网”的参与面，把各级政府网站、新闻网站，各类商业网站以及个人网站、博客等都吸引到“文明办网、文明上网”活动中来，根据各自特点，发挥各自优势，增强自律意识，自觉抵制不文明行为。要积极引导广大网民自我约束，相互监督，做到文明上网。各相关监管部门要根据互联网管理的有关规定，切实加强管理，组建社会网络义务监督员队伍，广泛发动群众揭露举报有害信息和不良网络行为，加大监督查处力度，不断提高网络信息的社会公信力，形成健康向上的网络文明新风。

七、切实加强对社会主义荣辱观学习实践活动的领导

树立社会主义荣辱观，加强社会主义思想道德建设，是全党全社会的共同责任。各级党委政府要把深入开展社会主义荣辱观学习实践活动，作为践行“三个代表”重要思想、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要内容，作为加强社会主义思想道德建设的重大举措，列入重要议事日程，摆上突出位置，切实加强组织领导，建立完善责任机制。各级文明委和党委宣传部要加强对活动的协调指导和督促检查，及时总结推广基层和群众创造的新鲜经验，动员社会各方面力量，形成强大工作合力。各有关部门要明确工作责任，各负其责，相互支持，相互配合。各级工会、共青团、妇联、文联、作协、科协、残联、红十字会等群众团体，要充分发挥自身优势，把工作做到各自联系的人群中去。