广东开放大学学报

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广东开放大学学报杂志-ag尊龙app

简介:《广东开放大学学报》杂志是由广东开放大学(广东理工职业学院)主办的省级期刊,是一本具有一定知名度的双月刊。它的出版地区是广东,国际刊号:2095-932x,国内刊号:44-1719/g4。

  • 主管单位:广东省教育厅
  • 国内刊号:44-1719/g4
  • 起订时间:
  • 主办单位:广东开放大学(广东理工职业学院)
  • 国际刊号:2095-932x
  • 发行地区:
  • 全年定价:¥156.00
  • 审核时间:1个月内
  • 业务类型:期刊征订
栏目设置:
  • 终身教育_“开放教育英语课程混合式教学模式研究”专题
  • 南粤视点
  • 政治·法律
  • 语言·文学
  • 文化·教育
  • 文化·教育
服务流程:
学术服务,安心快捷

杂志介绍

广东开放大学学报基本信息:

journal of open university of guangdong

刊名:广东开放大学学报

主管单位:广东省教育厅

主办单位:广东开放大学

周期:双月

出版地:广东省广州市

语种:中文;

开本:大16开

issn:2095-932x

cn:44-1719/g4

创刊时间:1984

广东开放大学学报期刊收录:

国家新闻出版总署收录 维普网、知网数据库收录 数据:本刊marc数据;本刊dc数据

馆藏:国家图书馆馆藏;上海图书馆馆藏

广东开放大学学报主要栏目:

开放教育、职业教育、信息技术、语言、文学、经济、管理、法律、政治、理工园地。

广东开放大学学报杂志信息:

《广东开放大学学报》journal of open university of guangdong(双月刊)曾用刊名:广东广播电视大学学报;创刊时间:1984年,出版地:广东省广州市。语种:中文;开本:大16开。《广东开放大学学报》以深化现代远程开放教育与实践及各学科领域学术理论的探索和研究,促进广播电视大学系统与科研水平的提高,加强系统内外学术交流为办刊宗旨,以“程教育求岭南特色,学术研究索百家之言”为办刊追求。

广东开放大学学报杂志稿件要求:

1.内容:立意新颖,观点明确,内容充实,论证严密,语言精炼,资料可靠,能及时反映所研究领域的最新成果。本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。

2.《广东开放大学学报》格式必备与顺序:标题、作者、作者单位、摘要、关键词、正文、注释或参考文献。篇幅以2200-8800字为宜。2200字左右为1个版面。

3.请在来稿末尾附上作者详细通讯地址。包括:收件人所在地的省、市、区、街道名称、邮政编码、联系电话、电子信箱、代收人的姓名以及本人要求等,务必准确。论文有图表的,请保证图片和表格的清晰,能和文字对应。

4.本刊实行无纸化办公,来稿一律通过电子邮件(word文档附件)或qq发送,严禁抄袭,文责自负,来稿必复,来稿不退,10日未见通知可自行处理。

5.本刊来稿直接由编辑人员审阅,疑难重点稿件送交相关专家审阅,本刊坚持“公平、公正、公开、客观”的审稿原则,实行“三审三校”制度。

6.来稿一经采用,杂志社将发出《用稿通知单》,出刊迅速,刊物精美,稿件确认刊载后,赠送当期杂志1册。

广东开放大学学报常见范例:

论污染环境罪的实害犯形态

我国社区教育若干问题探究

论魏微小说的存在主义意识

对开放大学发展的几点思考

论侵吞不法原因给付成立侵占罪

调解前置的案件类型及制度构建

新时代大学文化软实力提升的思考

基于4c理论的实体书店活动策略分析

大数据在保障和改善民生中的应用

ingan基可见光光电二极管研究进展

关于开放大学若干教学问题的认识

国际视野下对开放大学发展和改革的思考

办好开放大学的“五个纠结”与“五管齐下”

艺术类高职院校学生的思想状况与对策研究

基于比较视角的粤港澳高校联盟发展建设研究

文化转型期汤显祖与莎士比亚“死生命题”比较

上海开放大学办学情况及对开放大学发展的思考

20世纪20~30年代漂泊母题叙事文学热潮成因初探

政务诚信建设路径研究——基于政务信息传输的视角

有界区域内forchheimer流体对接darcy流体的连续依赖性

《服务器配置与管理——windows server 2012》评介

县域社区教育存在的主要问题与对策——以广东台山为例

基于移动学习的金融专业教学模式设计——以广东开放大学为例

职业教育与城镇化、工业化的动态关系——基于var模型的实证检验

正规教育环境中的非正式学习研究——基于建构主义学习理论视角

近年来政府绩效评估研究综述——基于2008-2017年cssci期刊论文数据

广州市残疾人就业政策研究——基于广州市与其他城市的对比分析

社区教育课程建设与教学模式初探——以《运动营养与康复》课程为例

论现代学徒制“在岗成才”人才培养模式——以投资与理财现代学徒制专业为例

东亚远程开放教育历史进程、发展现状与特色比较——基于中日韩三国开放大学的研究

初探安全防范技术专业教学走进社区——以广东司法警官职业学院安全防范技术专业为例

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