工作交流材料范文五篇-ag尊龙app

工作交流材料篇1

正确的理念，其核心就是“服务”，许可即服务，也就是全心全意为人民服务。

一是要正确把握“转变政府职能，建设服务型政府”的重大意义。为适应发展社会主义市场经济的需要，我们必须强化以服务为核心的政府职责,从管理走向服务，遵循公共服务的理念，构建服务型政府；要强调公共行政的科学化，从原有的“包揽一切”转换到宏观调控以弥补市场的不足，通过强化服务价值理念，承担政府应有的责任和义务。

二是要践行“为民服务”的宗旨。全心全意为人民服务是我党和政府的宗旨，我们必须在行政审批过程中，打造为人民服务新形象，坚持许可就是服务的理念，把申请人由“被管理者”转变为“顾客”，以群众为中心，对群众负责。

强化行政审批服务工作的能力，就是要不断提高自身素质和业务水平，探索形成科学高效的工作制度和方法，为行政相对人提供最优质服务。一是要深化服务意识和队伍建设。加强窗口工作人员的政治思想和职业道德教育,不断增强使命感、责任感和荣誉感。二是要加强业务学习，通过培训、自学等方式，熟练掌握各种政策法规及许可事项，既热情服务，又始终依法审批。通过ab岗制度、换岗等方式开展工作交流，使科室每一位同志一专多能，成为业务上的多面手，随时胜任不同岗位的需要。三是要加强管理，用制度管人，确保在工作中不发生违纪问题，树立文明窗口形象。

行政许可工作直接面对基层群众，工作方法的科学与否和服务质量的优劣直接关系政府形象，为此须进一步优化行政许可服务工作的质量。要加强规范化管理，切实做到服务细微、真诚。窗口工作人员要严格遵守行政许可相关工作纪律和规章制度，规范服务用语、仪表形象、便民措施，让办事群众找到主人翁感觉，赢得办事群众的理解、支持和肯定。要加许可工作及整个审批流程的监督，切实做到廉洁服务。严格实行审批公开透明制度，确保全部审批工作按照规定的流程运作，防止出现权力失控。要换位思考，高效服务。要切实解决群众关心、关注的难点问题，与群众换位思考，为群众办实事、办好事；工作人员要以勤感人，以情暖人，努力做到窗口人员与办事群众心连心。

我们的行政许可服务工作不仅要规范优质，同时也要求这项工作高效快捷。透明、高效的行政服务是打造责任型、服务型政府形象的内在要求。

工作交流材料篇2

今年以来，我局机关党总支及所辖支部为推进党的基层组织建设和党员干部队伍作风建设，组织全体党员干部深入开展了“尽责、规范、创优”主题教育活动，始终以“坚持尽责、努力规范、突出创优”引领党员干部思想，不断强化责任意识、规范意识和创优意识，进一步加强党员干部全面履职、规范履职，并将该主题教育融贯于日常工作实践，努力实现主题教育成果向具体

工作实践的成功转化。

一、坚持思想引领，构筑共同理念

思路决定出路，精神引导行为。我局机关党总支及支部认识到，党员干部队伍要实现“尽责、规范、创优”的工作目标，就必须结合工商工作的实际和发展要求，建立一套驱动工商事业发展的文化、精神、价值体系，即工商系统的核心价值观。为此，局机关党支部发动全体党员干部对近年来工商行政管理工作进行总结、提炼，归纳出新时期的××工商精神——“崇法敬业、笃实进取”,并在此基础上,推出“一二三四”××工商共同理念，即：以一个××工商精神为引领；喊响两个口号，规范市场主体首先规范工商自己，“从我做起”；规范人员行为首先规范领导行为，“向我看齐”；建立三个标准，即建立岗责标准、评价标准、考核标准；实现四个提升，即提升学习力、执行力、创新力、公信力。县局主要负责人亲自撰写了《构建网工商核心价值观，激活队伍持续成长力》的文章，全局党员干部围绕“建塑精神，以先进的理念引导人，实现内力驱动”、“创新机制，以严密的制度规范人，实现压力传递”、“凝聚人心，以人文的关怀感召人，实现动力激活”等方面，共撰写理论研讨文章36篇。同时，在办公自动化网络的“内部论坛”开辟“××工商精神大家谈”、“尽责、规范、创优”大讨论专栏。广大党员干部积极参与，热烈讨论，先后发帖72个，合计近2万字。通过上下讨论、交流，机关全体党员干部对“尽责、规范、创优”有了较为明晰、统一的认识。

二、丰富活动形式，深化教育内涵

通过多年的机关党建实际工作，我局机关党支部深刻理解：明确的思想认识虽然已经形成和确立，还需要多样的活动形式赋予教育实践更丰富的内容和更深切的内涵，使党员干部在润物无声中得到思想的升华和灵魂的洗礼。今年4月，局机关专题举办“尽责、规范、创优”教育培训班，组织全体党员先后听取了贯彻十七大精神的辅导报告和原栟茶高级中学校长姚止平同志的先进事迹，并请全市女干部标兵、优秀共产党员薛海燕同志上一堂“如何当好一名合格的公务员”的专项教育课，机关党支部书记沈卫华同志还就“如何提高中层干部的综合素质”进行了互动交流。全体党员干部的思想境界进一步得到升华。结合纪念工商行政管理部门恢复建制30周年，举办“我与工商共成长”演讲比赛，开展“我身边的廉政故事”征集活动。专门邀请了县委宣传部、县级机关党工委、县文明办等部门评委统一评分。来自县局机关、基层分局、工商咨询中心的13名选手参加了演讲和竞赛，展示了工商队伍的良好精神风貌，弘扬了工商队伍的创业精神，激发了“树工商形象，做合格工商人”的工作热情。

三、保障教育成效，强化作风行风建设

针对存在的突出现象，重申队伍执纪、内部管理十项要求，下发《队伍执纪、内部管理十项要求》的通知，对各项工作纪律、办公秩序要求、重大事项报告、八小时外行为规范等均作出了明确的规定。6名党组成员积极履行“一岗双责”，分别到挂钩联系分局上了一堂纪律规范专题教育课。专题下发《××工商局领导班子及领导干部权力运行监督与规范十项制度》，就领导班子廉政承诺、述职述廉、民主生活会、问责等制度进行了规范。通过开展“510”思廉日活动、举办廉政教育讲座、组织党纪政纪知识测试、开展“岗位廉政风险点”查找活动、发送廉政短信传播清廉理念等一系列实实在在的举措，不断强化全员的勤廉意识，切实查纠全系统行风政风建设中的突出问题。同时，强化效能监察，坚持提高检查频率，拓宽检查时段，以明查暗访、走访座谈、听取汇报的形式，不定期开展巡回检查，确保全系统执纪严格，工作有序。

四、开展三大活动，夯实履职能力

一是“大测试”：将现有岗位划分为综合管理类、登记注册类、执法检查类，拟定三类岗位人员必须达到的共同标准和分类标准要求。以岗位技能达标和提升专业素质为目标，本局编印的《岗位技能达标知识纲要》为学习教材，自主开发“工商学习在线系统”，对三类岗位人员实施自我测试和达标考核。二是“大培育”：即以建立本局培训“师资库”，提升自主培训能力为目标，开展“优秀教案、优秀教员”评选活动。18名小教员根据布置的课题准备教案22件，经过公开授课、听众评分、领导评定等程序，评选出五名优秀教员。三是“大学习”：即以提升自主学习能力和调查研究能力为目标，开展3 x菜单自选学习和调研活动。丰富培训方式，大力推行案例教学、专题研讨、对策研究、情景模拟等方式，以文化网和基层网建设为依托，建立开放式教育培训管理平台。通过开展“三大活动”，深入推进了“学习型”机关创建活动，进一步提升了全体党员干部的学习能力、业务能力和工作能力。

五、彰显教育主旨，提升履职效能

一是开展“双联共建”活动。以“两规范、三服务”（规范内部管理行为、规范行政执法行为、服务发展、服务群众、服务基层）为主要内容，推进工商工作进村居、进民企，做到“双进双联、共创共建”，实现工商职能与地方经济发展的良性互动。重点组织了“四个一”为主要内容的服务行动：为企业创业发展，做一次全面解难服务；为政府招商引资，建一本项目信息台帐；为企业健康运行，办一期工商法规培训；为全民创业，开一条绿色便捷通道。通过这一活动开展，努力将工商监管服务工作融入服务农村改革发展的大局，实现工商监管服务与经济社会发展的良性互动。此举得到了县委组织部的大力支持，并将工商服务“双进”工作列为村级公共服务中心建设的重要组织部分，得到了有效推进。

二是继续深入开展食品安全专项整治。在扎实开展农村食品安全专项整治，确保和巩固2个100％的基础上，较好地开展了流通环节食品安全“百日会战”和“夏季食品安全专项整治工作”。根据文明城市的检查要求，对全县的食品市场进行了清查，顺利通过了省文明城市的检查。尤其是9月12日以来，从实从严地抓好了含三聚氰胺“问题奶粉”的清查工作。全系统干部职工以讲政治的高度，紧急行动，快速反应，连续作战，不辞辛苦，严格执行24小时值班制度和日报制。在清查期间，全系统出动执法车辆53台次、执法人员2063人次，深入到各辖区，各食品批发市场、大型商场、超市、连锁店、食杂店进行逐一排查，检查经营户22480户，下架奶粉3863公斤。

三是强化群众维权服务。实现了12315网络进农村、进社区、进校园的工作目标，构建了“一个中心、三级执法”并集咨询、申诉、举报受理、执法调度及工作监督为一体的综合执法网络。截止目前，全县12315中心共受理消费者咨询、申诉、举报744件，为消费者挽回经济损失42余万元。为我县创造安全放心的消费环境做出了积极的努力。

工作交流材料篇3

一、狠抓思想意识教育，进一步提升政治站位

每年年初制定“三会一课”、“两学一做”学习教育、“主题党日”活动三合一学习计划，按计划每月定期召开支委会、党员大会和党小组会，按时开展“主题党日”活动等，积极组织党员干部集中学习《党章》、新时代中国特色社会主义思想、党的精神等；观看专题片、警示教育片等；开展党的知识、党建相关理论知识竞赛活动；全体党员撰写以“不忘初心、牢记使命”等为主题的学习心得；站领导班子成员由支部书记带头为全体党员讲党课；组织党员参观全市党员示范基地建设，接受爱国主义教育基地学习教育等。同过开展形式多样的学习教育活动，促进“两学一做”学习教育常态化、制度化，教育和引导党员牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，真正把学习到的精神融入采供血各项工作中，用思想强化意识，用理论武装头脑，全面提升政治站位。

二、创新活动载体，全面推进采供血各项工作提质增效

站党支部牢固树立两手都要抓的意识，将党建工作与采供血业务工作深度融合，通过积极开展各类主题活动，不断深化作风教育，进一步优化服务体系、提升服务质量、提高服务效率，推进采供血各项工作上台阶上水平。2016年将党员相对集中的成分科确定为“党员示范岗”，以“做合格党员，创一流佳绩”为主题，打造党员示范岗平台，带动和推动采供血工作发展。在体采科各采血车组开展“优质服务车组”评选创建活动，通过随机督查、定期考核和综合评价，评选出“优胜服务车组”，并在体采科全科室进行经验推广，以点带面，打造优质服务品牌，推动采供血服务全面发展。2017年，在全站积极开展“两谈两看齐”活动，即“党员示范岗” 谈创建工作经验和认识体会，各科室及全体党员向党员示范岗看齐，优秀共产党员谈体会，全体党员及干部职工向优秀共产党员看齐。在体采科各车组积极开展“优质服务车组”整体创建活动，通过定期评估、考核，不断改进提升服务质量，推进优质服务上台阶上水平。建立“天水市中心血站党员微信群”，推进“两学一做”学习教育和“主题党日”活动常态化，实现党员交流“零距离”，进一步提升党支部建设凝聚力、战斗力。2018年，在全体党员中积极开展以“你有没有党员的样子？”为主题的“四评一述”活动：“四评”即评每个共产党员是否按《党章》规范自己的言行；评每个党员是否在党言党，是否严守党的政治纪律；评每个党员在作风建设中、在具体工作中是否真正起到模范带头作用，是否在紧要关头能拉得出、用得上；评每个党员是否树立了民生情怀，是否心理装着群众，一心一意为群众服务。“一述”即每个党员讲述对党的认识，对新时代的认识。通过“四评一述”活动，进一步树立“不让工作事项在我这里延误、不让工作差错在我这里发生、不让不良风气在我这里出现、不让采供血形象在我这里受损、不让服务对象在我这里受冷遇”的理念，带动全体干部职工全身心投入到采供血实际工作中，推动整体工作上台阶、上水平。2019年，积极开展“强垒”行动，通过进一步强化党的组织能力和政治功能建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用，形成典型示范、赶学比超、整体跃升的工作格局。

三、强化制度建设，推进支部建设标准化

以党建工作为圆心，发散性规范各项工作制度，力求做到工作标准化。一是坚持党建工作目标责任管理制。制定完善党支部工作职责、支部书记及支部委员工作职责；建立支部书记抓党建“三单一账”，按照任务、问题及责任清单落实支部书记抓党建各项工作任务。每年年初和各党小组签订党建工作目标管理责任书，层层负责，责任到人。二是积极开展“党支部规范化建设年”活动。2017年，积极开展“党支部规范化建设年”活动，设立党员活动室，按照党员活动室“五有六上墙”要求配备桌椅、档案柜、学习资料等，入党誓词、工作制度等上墙。制定出台“三会一课”制度、“主题党日”活动制度、民主评议党员制度、谈心谈话制度等各类制度。坚持双述双评和报告工作制度。三是建立工作承诺制。每年年初党支部着重从推进重点工作落实、从严党员队伍管理、切实为民服务、加强班子自身建设等方面向党员和群众进行了承诺。全体党员按照党章规定的党员义务和保持党员先进性的要求，结合各自岗位职责，着重从履职尽责、服务群众等方面向党支部和群众进行了承诺。四是不断推进党支部建设标准化。2018年开始，严格按照省市有关支部建设标准化要求，制定《党支部建设标准化实施方案》，建立对标达标台账，列出问题清单，明确整改措施，逐条对照规范完善，推进党支部建设标准化。五是严肃党内组织生活。主要领导和班子成员及相关科室负责人之间，班子成员相互之间经常性开展交流谈心。发现问题或苗头倾向及时进行集体约谈或个别谈话，年末组织召开民主生活会、组织生活会及民主评议党员，经常进行自查自纠，对工作中出现的问题做到常总结善思考真改进。

四、严格监督管理，推进全面从严治党向纵深发展

站党政领导班子注重统筹加强党风廉政建设，自觉增强纪律意识、规矩意识。党政主要负责同志率先垂范，班子成员、支委自觉践行，将全面从严治党落到实处，将各项规章制度树起来、严起来，管好人、管好事。一是每年年初和各科室签订党风廉政建设目标管理责任书，将工作任务分解到班子成员，细化到科室，实行分级负责。二是定期召开党风廉政建设工作会议，安排总结廉政建设工作，学习国家省市有关廉政文件及典型事例。一切涉及到财权的环节，都坚持民主集中制原则，让制度来管理，让全体职工来监督。同时，督促班子成员全面落实各自分管领域内的领导责任，确保了反腐倡廉各项任务的全面落实。三是严格落实廉洁自律各项管理制度。认真落实中央“八项规定”和省市有关规定精神，制定了《血站物资采购实施细则》，印发了《血站关于进一步加强财务管理的通知》。严格执行国家省市有关血液收费标准，公开收费标准，定期进行盘点对账，确保血液出库、收费和财务账务的统一。对工程建设、仪器设备采购、试剂耗材采购、大额办公用品购置、较大费用支出等工作，都由办公会议研究决定。涉及到人事方面的事，都由支部会议研究决定。

工作交流材料篇4

母”(转载),抗日战争英雄人物故事,我爱祖国，我爱小班主任工作经验交流材料阳

太阳跃出灰蒙蒙的海面，小半轮紫红色的火焰，立刻将暗淡的天空照亮了，在一道道鲜艳的朝霞背后，像是撑开了一匹无际的蓝色的绸缎。班主任工作经验交流材料阳

点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。

亮晶晶的春雨，像一群天真烂漫的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下，咿咿呀呀，欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。缫丝姑娘迥然不同：蓝布棉袄，黑粗呢短大衣，草绿色长裤，脖子上的纱巾是白的，扎小辫的头绳是根黑毛线。食品,给老师的一封信,我的理

月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。更使人感动的是大姨妈雪天作画的事。去年，我又去大姨妈家过年。一天，一场大雪过后，她带我去与生。公园里成了银色世界，我俩仿佛来到了北极。可是大姨妈毫不怕冷，选好了景就动手画了起来。她画啊画啊，嘴唇冻得发紫，手也冻得发红了。我心疼地拉拉她的衣角，轻轻地说：“大姨妈，回去吧，下次再……”可她只是出神地眯着眼看看景、看看画，在纸上来回挥舞着她的画笔……

工作交流材料篇5

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家过年好！

春回大地，万物更新。很高兴在新春之际能有这样的机会与大家一起参加这次全市职称工作经验交流座谈会。回顾2014年的职称工作，在xx市职称办的精心指导下，我局圆满完成了2014年的责任目标和各项工作任务，职称工作取得了一定的成绩。在这里，首先要感谢xx职称办领导对xx职称工作的支持；其次要感谢各县（市）区职称办各位同仁的帮助和关心。谢谢大家!下面我就xx职称办2014年工作完成情况、下一步工作思路及进一步做好职称评审和继续教育等工作的建议向各位领导、同志们汇报如下。希望能与各位同仁共同交流、共同学习、共同进步。

     一、2014年工作完成情况

（一）公开政策，严格条件，规范程序，认真做好初、中、高级职称的资格审查和材料上报工作。在科学设岗的基础上，我们严格执行“一公开、二展示、三考核、四评议、五监督”的程序和要求，认真做好事业单位各级各类职称的申报、推荐工作。一是公开政策。将今年上级下发的文件及时传达到各有关单位，对前来咨询和电话询问者耐心解释，对今年职称工作新政策广泛宣传。二是严格条件。我们对申报人员的各种材料严格审查，一丝不苟，严防弄虚作假现象的发生，对弄虚作假者实行一票否决，三年内不得申报。三是规范程序。今年的职称申报工作，从个人填表到单位审核，从申报推荐到评委评审，严格按程序进行，步步推进，环环相扣，各环节明确分工，责任到人，谁审核谁签字，谁签字谁负责。凡未经公开展示的材料一律不上报，凡未按规定程序推荐的人员一律取消参评资格。

截止到2014年底，我市申报专业技术人员数共计5346人，其中高级743人，中级4235人，初级368人，圆满完成徐州市职称办下达的目标任务。

    （二）合理安排，简化流程，提供平台，圆满完成全市专业技术人员继续教育审验和培训工作。为贯彻落实《江苏省专业技术人员继续教育条例》和徐州市下发的《关于在全市专业技术人员中开展公共科目继续教育统一培训的通知》精神，切实做好专业技术人员继续教育工作，科室从上半年开始陆续对全市申报职称的专业技术人员《继续教育证书》进行审验，共计审核6000余人次。并对审验过程中出现的问题，及时合理调整审验方式与时间安排，尽量把流程简单化、简便化，对所审核人员进行细致耐心的文件解读和广泛宣传，圆满完成了我市专业技术人员继续教育审验工作。

xx市委党校和市卫校作为我市继续教育培训基地，2014年共组织初、中、高级专业技术人员培训3500余人次，为我市广大专业技术人员接受继续教育提供了学台和机会。

（三）及时通知，严格把关，逐一审核，评审、考试类资格证书的办理和发放工作圆满结束。根据xx市职称办的通知精神，我们对通过2013年评审或者考试获得专业技术职务任职资格各专业各级别人员做到及时通知、认真填表、收缴照片，在逐一核对的前提下办理并发放资格证书，共计386人，其中教育专业252人，建筑专业68人，药学专业18人，交通专业17人，水利专业9人，机械专业1人，农业专业5人，档案专业1人，广电专业11人，环境工程专业1人，中专校专业3人，目前已全部发放到位。

（四）严格程序，明确范围，逐人审查，确保全市中小学教师职称制度改革人员过渡工作顺利进行。根据徐人社发[2014]168号文件精神，配合xx市教育局，严格规范过渡程序，准确把握过渡人员范围，逐人审查核实，确保凡不在过渡范围内的人员一律不予过渡。

此次我市教育系列过度人员共计12624人，目前已顺利过渡高级职称人员2067人，中、初级人员（共计10557人）的过渡审核的数据比对工作也已基本结束，确保按序时进度保质保量完成我市教师职称制度改革人员的过渡工作。

（五）严格政策，认真审核，不徇私情，做好教育系列中级职称工作评审。在xx市局职称办统一部署下，我市2014年度教育系列中级职称评审工作基本完成，在经过前期的各校自主积分与公示、能力测试、教育局审验、我科室审验、xx市职称办审验等多个环节后，在2014年12月29 - 30日顺利与xx县进行了异地互评工作，目前共计218人通过评审，已于今年1月5日 - 9日进行公示。

二、存在问题及改进措施

（一）存在问题

2014年的职称工作虽然取得了一定成绩，但在工作中还存在一些问题，主要是以下两个方面：

    1、专业技术人员专业知识培训教材短缺，师资教学水平不高。各行业主管部门在继续教育实施过程中普遍反映，适合我们县（市）级的专业技术人员专业知识的培训教材很难购买；xx市委党校和市卫校作为认定的继续教育培训基地，目前师资一般只能满足普及专业知识的继续教育，而从提高的角度讲就显得捉襟见肘了。

2、职称评审过程中仍有弄虚作假现象。虽然加大了对评审材料的审核、审查力度，但在职称申报、评审过程中仍然有个别人为了骗取职称，造假业绩、买假文凭等弄虚作假现象发生。

（二）改进措施

针对以上具体工作中出现的问题，我们认真总结，及时加以整改，有力的保证了继续教育和评审工作的正常有序开展。

1、针对专业知识培训教材短缺的问题，我们和主管部门一起自行组织人员编写教材，虽然增加了一些人力物力财力支出，但保证了专业知识培训的正常开展；针对师资教学水平不高的问题，我们从提高专业知识的继续教育，激发技术人员创新能力角度出发，把我们的师资送到一些大专院校进行能力提升培训，切实提高他们的教学水平，并且经常邀请一些大专院校教师、外部专家来基地对我们的专业技术人员进行专业知识的继续教育培训，并与其建立长期战略伙伴合作。

2、针对弄虚作假现象，我们在职称的申报、推荐、评审工作中采取得力措施，在各个环节从严把关，严防弄虚作假现象的发生。一是在申报、推荐环节要严把关，严格按照“公开、展示、考核、评议、监督”的程序和要求开展申报推荐工作，未经基层单位展示的材料不得上报。二是职称办加强对重点系列、重点单位申报人材料真实性的甄别工作。三是继续实行对弄虚作假材料一票否决制度。切实记录实行一票否决人员的情况，作为评审结束后处理的依据。四是不断完善评审通过人员公示制度。五是实行责任追究制度。发现弄虚作假的人和事，在对当事人严肃处理的同时，也要追究其所在单位和有关责任人的责任。六是认真处理来信、来访。凡是有实质性内容的信访件，都要认真查证，逐一落实。

三、2015年工作思路

2015年xx市专业技术人员管理工作的总体要求是：根据省职称办《2015年全省专业技术人员管理工作要点》和xx市局职称工作精神，突出抓好对专业技术人员的管理和服务这个中心环节，以强化综合管理为导向，以深化职称制度改革为指导，以实施专业技术人员知识更新工程为契机，加强队伍建设，健全服务体系，在新的起点上全面推进我市专业技术人员管理工作。

（一）依托专业技术人员继续教育基地，大力推进专业技术人才的知识更新。加强培训工作力度，会同教育、卫生、财政、农业、水利、交通、文化等部门，依托xx市委党校和市卫校两个培训基地，切实抓好我市专业技术人员继续教育工作，不断提高专技人员的整体素质和创新能力。

（二）积极推进教师职称制度改革，完成现有教师专业技术资格过渡。按照徐州市人社局、徐州市教育局的统一部署，加强与教育主管部门的合作，认真做好全市中小学和幼儿园教师队伍职称制度转换的衔接工作，稳妥推进现有教师队伍的职称过渡。严格按照中小学和幼儿园教师专业技术资格条件，做好2015年教师专业技术资格申报评审工作。

（三）进一步转变职称工作理念，加大职称政策的宣传力度，主动走进我市专业技术人员集中的规模企业、重点企业和外资企业。举办职称知识专题辅导培训班。加大与协会、商会的合作，密切联系企业，做到政策进企业，服务零距离，切实消除企业专业技术人员对职称工作的神秘感和畏惧感，提高企业专业技术人员申报职称的积极性。

（四）强化专业技术资格考试监管，严格执行国家关于专业技术人员资格考试的各项管理规定。规范运行程序，健全规章制度，维护职称考试工作的严肃性、客观性和公正性。加强对初级专业技术资格考试考点的指导、监督，加强对报名资格的审核，会同xx市职称办和人事考试办公室及时协调解决初级专业技术资格考试中出现的矛盾和问题，全面完成2015年初级专业技术资格考试年度计划。

四、进一步做好职称评审和继续教育工作的建议

（一）完善职称的评审与聘任制度，逐步做到评聘分离。  我市中小学教师中高级职称实行评聘一致制度，由于受岗位设置的严格控制，中小学的中高级评审指标很少，有的甚至没有，导致部分接近退休年龄的老教师和部分优秀教师不能按时参加职称评审，严重挫伤了这部分人的工作积极性。建议借鉴外地经验，结合徐州实际，实行评聘分离。凡符合评审条件的都可以通过评审取得任职资格，但不兑现工资待遇，只有在单位结构比列限定的岗位职数内，通过竞争上岗被单位聘任后，才能获得相应的待遇。这样既对在岗人员形成压力，又调动了部分优秀教师的工作积极性。

（二）实行评聘分开，全面推行竞争上岗制度。目前，相当一部分部门和单位存在的职务聘任流于形式，聘任制成了事实上的终身制这一情况，许多专业技术人员取得专业技术职称并聘任后便不思进取，而一些新评人员的专业技术和工作能力都很优秀，已具备新岗位的要求，但岗位职数在首聘时就已经占满而导致他们无法受聘，这严重影响了他们的工作积极性。因此，建议评聘分开，实行竞争上岗制度，通过公平、公开、公正的专业业务量化考评竞争上岗。在聘任时，除考虑其专业技术职称因素外，还综合考虑实际学识水平、业务能力、工作业绩及敬业精神等因素，真正将专业技术人员聘任工作落到实处，处分调动广大专业技术人员的工作积极性。