医学教育管理

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医学教育管理杂志-ag尊龙app

简介:《医学教育管理》杂志是由首都医科大学主办的省级期刊,是一本具有一定知名度的双月刊。它的出版地区是北京,国际刊号:2096-045x,国内刊号:10-1335/g4。

  • 主管单位:北京市教育委员会
  • 国内刊号:10-1335/g4
  • 起订时间:
  • 主办单位:首都医科大学
  • 国际刊号:2096-045x
  • 发行地区:北京
  • 全年定价:¥220.00
  • 审核时间:1个月内
  • 业务类型:期刊征订
栏目设置:
  • 专题研究(医学人文教育)
  • 人才培养
  • 教学方法
  • 研究生教育
  • 临床教学
  • 课程建设
  • 素质教育
  • 课程思政
  • 学科建设管理
  • 师资队伍建设
  • 医院管理
  • 院校管理
  • 国外医学教育介绍
服务流程:
学术服务,安心快捷

杂志介绍

医学教育管理基本信息:

刊名:医学教育管理

medical education management

主管单位:北京市教育委员会

主办单位:首都医科大学

周期:双月

出版地:北京市 

语种:中文;

开本:16开

issn:2096-045x

cn:10-1335/g4

邮发代号:80-565

创刊时间:2015

单价:20.00

定价:120.00

医学教育管理期刊收录:

国家新闻出版总署收录 万方数据库、维普网、知网数据库收录、本刊marc数据、本刊dc数据、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏

医学教育管理主要栏目:

研究报告、文献综述、简报、专题研究

医学教育管理ag尊龙app的联系方式:

地址:北京市丰台区右安门外西头条10号首都医科大学60号信箱

邮政编码:100069

医学教育管理杂志信息:

以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

医学教育管理杂志稿件要求:

1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细ag尊龙app的联系方式。审稿周期一般为5个工作日,作者也可来电查询,以免影响正常发表。

6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。稿件刊登后,赠当期杂志2册。

医学教育管理常见范例:

加强供应室质量管理的实践

部队通科军医职业素质构成研究

医学本科生科研能力培养的探讨

批判性思维相关影响因素的思考

眼科开展案例教学法学生调查问卷分析

医学生“职业身份形成”教育方法探析

年轻临床医师岗位胜任力模型构建探析

药学类毕业生就业现状分析及对策探讨

不断改革探索培养卓越拔尖创新医学人才

对医学本科生科研创新活动的指导及思考

叙事医学教学法在实习教学中的应用探讨

科研机构研究生新生入学教育的实践与思考

调整卫生总费用结构降低个人卫生支出比重

在公共卫生领域推广政府和社会资本合作模式

实施医疗机构不良执业行为积分管理的现状分析

医学学位培养点评估常态化机制建设研究与实践

预防医学专业本科生现场实习满意度调查与分析

临床医学专业教育认证制度是国民健康的基本保障

以临床医学专业认证为契机推动医学教育内涵发展

医学教育课程考核题库建设存在的问题与对策分析

专科医院手术室实施专科护士分组管理的方法及效果

以岗位胜任力为核心的临床实践能力培养模式的构建

对医学专业学位硕士研究生科研能力培养的思考与体会

在三级综合医院做好继续医学教育管理工作的实践体会

以临床医学专业认证问题导向持续改进医学院校教育管理

pbl联合cbl教学法在脊柱外科生产实习教学中的应用

学研教协同的tbl教学模式在医学影像技术专业的应用探讨

应用德尔菲法构建高校继续教育培训项目评价指标体系的研究

某三甲医院主诊医师负责制实施前后医生工作满意度比较研究

以情景构建为基础的美国应急预案体系建设对我国应急管理的启示

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