汉语国际传播研究

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汉语国际传播研究杂志-ag尊龙app

简介:《汉语国际传播研究》杂志是由中央民族大学国际教育学院;商务印书馆有限公司主办的省级期刊,是一本具有一定知名度的半年刊。它的出版地区是北京,。

  • 主管单位:中央民族大学国际教育学院;商务印书馆有限公司
  • 国内刊号:暂无
  • 主办单位:中央民族大学国际教育学院;商务印书馆有限公司
  • 国际刊号:暂无
  • 发行地区:北京
  • 全年定价:¥180.00
  • 审核时间:1个月内
  • 业务类型:期刊征订
栏目设置:
  • 汉语国际传播理论方法政策实践
  • 汉语第二语言学教学研究
  • 国别语言政策研究
  • 国际汉语师资研究
  • 国际汉语教学理论与方法
服务流程:
学术服务,安心快捷

杂志介绍

汉语国际传播研究基本信息:

chinese language globalization studies

刊名:汉语国际传播研究

主管单位:中央民族大学国际教育学院;商务印书馆有限公司

主办单位:中央民族大学国际教育学院;商务印书馆有限公司

周期:半年

出版地:北京市

语种:中文

开本:16开

issn:

cn:

邮发代号:

创刊时间:2011

汉语国际传播研究期刊收录:

国家新闻出版总署收录 万方数据库、知网数据库收录

汉语国际传播研究主要栏目:

汉语国际传播方略研究、汉语国际传播体制、机制与科学发展研究、汉语国际传播国别问题研究、汉语国际传播与经济社会发展研究、汉语国际传播典型个案研究、汉语国际传播标准研究、汉语国际传播项目研究、汉语国际传播史研究、国际汉语教学理论与实践研究、国际汉语师资研究、本土化教材开发研究、汉语国际传播中的文化问题研究、现代教育技术与汉语国际传播研究。

汉语国际传播研究杂志信息:

《汉语国际传播研究》chinese language globalization studies(半年刊)2011年创刊,中文,16开,出版地:北京市,是一份以汉语国际传播相关研究成果为主要内容的学刊,汉语国际传播研究主要刊发汉语国际传播理论、方法、政策、实践领域的原创研究文章,以及汉语第二语言学教学研究、国别语言政策研究、国际汉语师资研究、国际汉语教学理论与方法等原创性研究文章。

汉语国际传播研究杂志稿件要求:

1、请按本学刊体例要求提交电子文稿,来稿请勿一稿两投。

2、本学刊采用网络投稿方式,来稿请一律通过中央民族大学国际汉语教学数据库“刊物投稿”入口先注册作者信息,再按程序投稿;

3、本学刊实行匿名审稿,稿件审读时间一般为2个月,2个月内如未接到退改信或备用通知,可自行处理。

4、限于人力、财力,所投稿件一律不退,请作者自留底稿。

5、来稿一经采用,编辑部将及时寄送两册样刊,并给特邀来稿的作者支付一定稿酬。

6、本学刊由中国期刊全文数据库cnki全文收录,作者如不同意作品被cnki收录,请在来稿时声明。以上事项,务请参照执行。

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汉语国际传播研究常见范例:

泰国中文教育本科专业考察

汉韩示形量词用法比较研究

海外华语教材的文化“内化”

泰国汉语高考试卷分析与思考

泰国大学生汉字学习情况分析

印尼三语学校华文教学考察探析

国际汉字教材编写的创新与探索

跨文化交际中教师体态语研究述评

汉语作为第二语言学习动机研究述评

经贸汉语词汇教学与经贸专业素质培养

泰国汉语教材研究——以《汉语》为例

汉语国际推广背景下的越南汉语教学现状

拉丁美洲孔子学院发展的现状、困惑及对策

论语别体教材《循序渐进汉语》的练习设计

运用影视材料进行国际汉语教学的方法探究

马来西亚玛拉工艺大学学生汉字学习情况分析

对外汉语教材生词注释存在的问题及改进建议

谈谈ap中文教材和ap中文测试的中国文化成分

母语为西班牙语的初级汉语学生词语偏误分析

基于数据库的美国孔子学院文化交流活动分析

汉语国际教育硕士“跨文化交际”课程建设刍议

华语二语教学中的“三裸”现象及“去裸”实践

汉语传统文献经典国际传播语言文化二重属性分析

保加利亚汉语言文化传播的历史、现状及发展策略

泰国公立中小学汉字教学模式调查分析与改进建议

对外汉语教学听说读写课程顺序模式的实践性研究

对美国小学汉语教学社区资源整合与利用问题的思考

“政商孔校”优质资源整合,实现孔子学院可持续发展

马来亚大学孔子学院汉语教学的现状、问题及对策探析

美国名校精英式汉语强化教学模式对国际汉语教学的启示

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