教育探索
刊名:教育探索educationexploration
主办:黑龙江省教科院;黑龙江省教育学会
周期:月刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种:
中文开本:大16开
issn1002-0845
cn23-1134/g4
邮发代号14-261
创刊年:1981
《教育探索》杂志信息:
《教育探索》是黑龙江省教育委员会主办的、以普通教育、职业技术教育和学前教育研究为重点的国内公开发行的学术性刊物。它以马克思主义、思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论为指导,坚持四项基本原则,坚持改革开放,为深化教育改革、推动群众性教育科学普及工作和繁荣教育科学服务。
本刊内容丰富,突出理论性、实用性、资料性、动态性和评论性。常设栏目有:教育理论、教育管理、德育研究、教学研究、师资建设、督导评估、改革实验等。
本刊主要读者对象为普教战线行政领导干部、教师和教研人员,师范院校、教育学院和教师进修学校的师生,教育科研部门的领导干部、研究人员以及热心教育事业的人员。
本刊从1981年创刊以来,认真遵照办刊守旨,牢牢把握办刊方向,发表了不少好文章,深受广大教育理论工作者和广大教师的欢迎,起到了为深化教育改革服务的作用。
《教育探索》杂志荣誉:
《教育探索》杂志是2008年北大核心期刊,全国中文核心期刊。国家新闻出版总署优秀期刊。
《教育探索》杂志稿件要求:
1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负,文字要精炼。
2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。
3、论文格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。
4、为缩短刊出周期和减少错误,推荐作者来稿时提供电子软盘,论文下方要注明作者的详细通讯地址〔例:××省××市(区、县)××路××号××学校××收〕、联系电话(固定电话、移动电话)、联系电子信箱及qq。以便我们及时快捷地与您取得联系。
5、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。稿件刊登后,赠当期杂志一册,以供用途。备注:请大家在文章里面留下您详细的ag尊龙app的联系方式(包括联系电话、手机、邮箱、qq等),并写明您要发表在哪一本刊物上,以便杂志社的编辑能够及时与您取得联系!
《教育探索》常见范例:
计算机基础教学中学生自学能力培养之我见---潘东梅
传统“六书”说用于小学识字教学的理论探索---霍生玉
商务英语教学中直接言语行为与间接言语行为的对比分析---杨雨寒
运用引导法,提高地理野外实习的教学质量---严士清毛广雄颜俊
高职院校文化素质教育改革与实践---蒋宗珍
精品课程建设工程研究与探索---王慧
高职旅游专业课程改革研究---张金安
思想道德修养与法律基础课教学改革探析---陈杰峰
以能力和素质为导向的考试改革探索与实践---薛松梅李树雯
教学型大学非金融专业金融学教学内容改革研究---徐颖
以系统开发能力培养为目标的计算机软件系列课程的构建---顾韵华郑关胜
新课堂:从“惰性平衡”走向“深层和谐”---王成
试论学前教育的“营养性”---苗曼
试论元认知理论与大学生自主学习能力的关系---蒋艳杰黄兆媛
应对远程教育成人学生功利性学习动机的策略---冯鸿滔李素珍
大学制度文化的形成机理与作用机理分析---王永友刘美娜
主体间性视野下高校师生关系的异化与建构---蒋文昭
陶行知幼儿科学教育思想述评---许琼华
黄炎培职业教育思想对当今职业教育发展的启示---张立明
论的家庭教育思想---卢粉艳张晓玲
“中国近现代史纲要”课程教学中几个问题的研究与思考---白宁
交往性教学:高校思想政治课的新形式---徐浪静
选课制条件下大学英语教学情况调查---翁晓红杨光
工业品设计思维学习的特性与案例教学---杜大龙蔡琦
泛能教学设计理论及其pal模式述评---刘玲
小学作文教学的三点体会---徐天砚
语感培养:可行性与策略分析---杨金鑫
新教育理念下的个性化的语文教育浅论---耿红卫
教师实施新课程存在的问题与建议---高树忠
把自学能力的培养纳入隐性课程体系---马永红
构建民族传统体育专业课程与教学新体系---何建东
知识社会学视阈下的课程知识生成---郝明君
试论本科小学教育专业实践课程的有效建构---刘文
必须重视正确翻译观的培养-从两个教材译本谈起---闵璇鲁伟
“两全”教育并举,培养高素质英语专业人才---董秀丽张凌坤
当前我国农村教育价值取向的误区及其危害---田夏彪张琼
关于地方高校人文社会科学为经济社会建设服务几个问题的思考---黄宪伟
全球化背景下高校网络文化建设的研究---张社强
关于高校生态教育的若干思考---刘开淼魏立志
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