我的太阳范文五篇-ag尊龙app

我的太阳篇1

你是我心中最美的太阳。那样光明的存在。我长得那样像你，一样大大的眼睛，高高的额头。哈。我常说，我要是像我妈就好了，瓜子脸，小小的嘴巴。多有江南美女的潜质。可是我又很庆幸自己长得像你。这样让我更加确定，我和你有着血浓于水的情感。任时光也无法淡化的情感。你是我的父亲。我心中最美的太阳。

你离家的那个凌晨，那双走起路来会发光的运动鞋。在蒙蒙亮的空间里，显得那么刺眼。年仅四岁的我似乎还不明白那意味着分别。但它带去的是希望。我们那个满是华侨的小镇，出国成了最好的出路。你一如很多家庭的父亲一样，离开妈妈和年幼的我。多年以后，我仍然记得那个凌晨和我的哭喊。

你不知道，我有多么羡慕同学的爸爸。我常说。我爸爸在塞飞机。可能天上的红灯太多了吧。我和你的回忆那么少。珍贵的我恨不得记住你对我说过的每一句话。你那满是胡渣的脸。背着手吹着口哨的样子。虽然有点模糊。但是那是我记忆中最可爱的父亲。我最美的太阳。

你不知道，当你跟我说，等我长大，你就回来时。我恨不得自己能吞下马里奥的蘑菇，一下子长大。

我想说，爸爸，我已经长大了。让我当你的太阳。照耀你和妈妈。

我的太阳篇2

一、太阳带给我们光明

1.亲子讨论：为什么白天亮，夜晚黑?

引导孩子猜测原因，进而让他们想办法来证明。你可以指导孩子做观察、记录，天亮的时候是否有太阳。

请注意:切勿用眼直视太阳，应戴上墨镜观察。

观察记录：太阳与天空的亮度(见附表)

2.亲子实验：夜晚为什么看不到太阳?

打开一盏白灯代表发光的太阳，用纸剪一个人形贴在篮球上，表示我们在地球上的位置。手托“地球”在距“太阳”适当的位置上转动，观察“太阳”照亮“地球”的情况。

小知识：地球朝向太阳的一面可以受到太阳的光照，即为白天，人们能看见太阳；而人在地球背向太阳的一面上看不见太阳，所以为黑夜。由于地球总是不停地自西向东自转，地球上就出现了白天和黑夜的交替。

二、太阳带给我们温暖

1.亲子实验：水温升高了

用同样的两个杯子接等量的自来水，用手或温度计测量水温并记录。

将其中一杯水放在日光下，另一杯水放在阴凉处。

过一段时间再测量水温，比较一下水温的变化。

注意：此实验最好在夏季进行，也可用两个不锈钢的盘子来做实验，通过手的触摸来感觉盘子晒太阳与不晒太阳的温度变化。

2.亲子实验：阳光燃纸

将一张纸放在阳光照射的地上，手持放大镜，调整放大镜与纸的距离，使聚光点落在纸上，观察纸被点燃的现象，感受太阳的热量。

三、太阳光的颜色

1.亲子观察：天空的彩虹

让孩子正确地说出七种颜色的名称――红橙黄绿蓝靛紫，并观察颜色排列的顺序。

2.亲子实验：人造彩虹

准备一个装水的喷雾器，背对太阳向天空喷水，水雾上会出现彩虹。

3.亲子实验：光盘上的七色光

取一张光盘，将无字的一面朝向太阳，适当调整角度，可在光盘上看到太阳光的七种颜色。

4.自制玩具：光谱陀螺

将白色硬纸卡片剪成圆形，从圆心处分割成七部分，依次涂上光谱的七种颜色，在圆心处插一支短铅笔，一个简易的陀螺即制作完成。

玩时，旋转陀螺，便会发现陀螺面上的漂亮颜色消失了，取而代之的是白色。

太阳光看上去没有颜色，实际上它是由红橙黄绿蓝靛紫七种颜色组成的。雨后，天空中的小水滴将太阳光折射使其分解成七种颜色，我们便看到了彩虹。

人们透过三棱镜、光盘等物看到的美丽色彩同样是它们折射太阳光形成的。反过来，我们利用光谱陀螺把七种颜色又合成了白色。

四、植物需要太阳

引导孩子思考“植物需要太阳吗?”“怎么证明植物需要太阳?”等问题，无论孩子的想法是否正确，家长都应接纳并创造条件支持孩子去实验，让事实来丰富孩子的经验。

亲子实验：蒜变黄了

种两盆蒜，待它们发芽后，将a盆放在太阳光能照射的地方；将b盆用黑色纸罩上。

过一段时间，打开纸罩，观察比较两盆蒜苗的颜色(b盆蒜苗颜色变黄)。

移去黑色纸罩，继续观察蒜苗在光照下恢复绿色的变化。

五、人类对太阳的利用

引导孩子观察人们是如何利用太阳为自己服务的，如晒被子消毒、晾衣服、太阳能热水器、太阳能电池计算器等。

我的太阳篇3

老师是无私的，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我们的老师像春蚕一样，把他们渊博的知识，毫无保留的传授给我们，却不求一丝的回报。他们为我们付出的就像太阳的光和热，是无穷的。

老师时温暖的，记得有一次，老师为我不可到深夜，寒冷的冬天把我那冬的不堪入目的手有些发抖，正在为我讲题的老师发现了，我以为老师会继续继续给我讲题，但我错了，老师，把他的衣服脱下来给我披上，我顿时感到一股暖流从指尖，一直流向心底，暖暖的，好像太阳照射的一般。

老师，是我成功道上的引路人。一次在做题，一道非常简单的题，我却做错了，老师为什么，我说自己马虎了，老师告诉我说：“要给自己找理由，错了就是错了，不要自己宽容自己。”老师的话，至今还萦绕在我的耳旁。老师的教诲，如太阳一般，照亮我心中黑暗的一角。

老师，如太阳一般，感染着我，是我成功路上的引路人。老师，你是我心中的太阳！

山东省东平县州城镇第一中学八年级 马德权

我的太阳篇4

“那是我小时候，常坐在父亲肩头……"《父亲》这首歌在我的耳畔回响，令我想到了我那严格而伟大的父亲，令我敬佩和骄傲的父亲。在我心中父亲永远是一轮不落的太阳。

父亲，我心中的太阳。是他的教导才有我今天洁白如雪的品行。父亲从小就教育我走人要正直，一次我在邻居小敏家玩，我发现他的桌子上放一个非常漂亮的手链，我很喜欢，于是趁他不注意拿走了，回到家我爱不释手的赏析，父亲见了问我哪来的，我顿时脸红红的，慌乱下我告诉他实情，没想到爱我的父亲那次居然打了我，教育我说“小小年纪不学好，长大还了得，习惯是从小养成的，只有一个好的品行，大了才能立足社会”。虽然那时我还不能完全理解，但从父亲的言行中我知道那样的实在不能做了，是父亲的教导与批评才有我今天如雪的品行。

父亲，我心中的太阳。他的行动感动着我温暖我的心灵。父爱虽然不及母爱细腻，但父亲对我的爱却也在点滴中闪现。那次回家在吃饭时，父亲见我没穿外衣就绕到后面帮我披了一件衣服，母亲开玩笑说“你对他好，他长大了未必对你好”。而父亲却说“只要他好就行，我不求回报。”我默默低着头泪水滑过了面庞。父亲的话似一股暖流涌上心房，有一种冲动想说“儿子一定回报您。”父亲如太阳般温暖我的心灵。

父亲，我心中的太阳。他的事例感染着我教会我无私奉献。在一个冬天，我和父亲出门办事，在回来的路上看见一个孩子被车撞到而肇事者却逃之夭夭。父亲不顾周围人异样的目光，把孩子送到医院，孩子失血过多需要输血，血型有与父亲一致，父亲当时毫不犹豫的献出自己的鲜血。由于抢救及时，孩子得救了，孩子的父母万般感激，父亲说“救人于危难之间义不容辞。”也许有人说父亲傻，多管闲事，但那只是他们冷血的表现罢了。父亲是崇高的伟大的，令我骄傲自豪，在他身上闪烁着太阳的光芒。

十五年的风雨历程，十五年的欢笑与泪水都在父亲的陪伴下走过，父亲如太阳驱走我心中的黑暗与寒冷，带给我温暖与光亮，是他教会我做人的道理给我树立榜样。父亲是我骄傲与自豪，是我人生的向导和航标，我不能没有你，我的父亲，不能没有你——我心中的太阳

我的太阳篇5

爸爸是一个从不爱慕虚荣的人。记得在我小学的时候，曾在全省中小学生歌唱比赛中，得了亚军，特别高兴、兴奋和自豪。可是爸爸却说：“别高兴得太早了！比你好的还有一大堆呢！”当时，我怨极了爸爸，人家好不容易过了预赛，又冲过了半决赛，打入了决赛，而且还得了亚军，你非但不表扬我，还反倒泼我一盆冷水！一下子，我就像泻了气的皮球一样——无精打采，那不听话的眼泪一滴一滴地滴在了那银奖杯上，顿时那奖杯显得光明透亮。

直到后来，我学了《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文后，才终于明白了爸爸的心。有一天，我跟爸爸坐在台阶上闲聊的时候提起了那件旧事，我问爸爸：“当时我误会你时，你为什么不解释？”爸爸笑了笑，望着天空说：“你现在不是知道了吗？”

的确，我知道了：人生的路并不是平坦的，以后的路还很长，也很坎坷，但也得走下去，无论曲折还是险恶，只要你有一份平静与清醒，就会看见灿烂的阳光。记住，一个人如果爱慕虚荣，他将一事无成。狂风过后是一道彩虹，暴雨过后是一片美丽的蓝天。

当我高高兴兴跨入石门实验学校的时候，爸爸送我一句话：脚踏实地，才能从细小处走出一条光明大道。于是，这句话一直伴随我度过了初一这段美好时光。我一直特别敬重爸爸，他在我心中永远是一个脚踏实地，顶天立地的英雄……